Lieu d'apprentissage, de mémoire et de transmission de valeurs, l'école est un repère pour enfants et adultes, un lieu protecteur, un abri. La généreuse utilisation du matériau bois à l'extérieur et à l'intérieur engendre un sentiment d'harmonie et d'authenticité en accord avec le traitement paysager. Le site du pôle éducatif se trouve à proximité du centre-ville, dans un tissu urbain hétérogène composé de grandes barres d'HLM au sud et de pavillons de l'autre côté. Ce contraste reflète la mixité de la population, le nouveau pôle devient élément fédérateur à la fois urbain et social. La présence de la façade en bois, l'aménagement paysager généreux ainsi que la minéralité du nouveaux parvis deviennent des éléments générant l'envie de rassemblement, de convivialité, de partage.
| Catégorie | Bâtiment / logement |
|---|---|
| Numéro de projet | 4842 |
| Adresse du projet |
Rue de Paris 72190 COULAINES |
| Date de candidature | 25/03/2015 |
Structure verticale :
| Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Traitements de préservation | Marque et certification produit | |
|---|---|---|---|---|---|
| Panneau ossature bois | |||||
| Poteau poutre |
Structure horizontale :
| Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Traitements de préservation | Marque et certification produit | |
|---|---|---|---|---|---|
| Panneau de bois massif (CLT collé ou CLT cloué) |
Charpente :
| Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Traitements de préservation | Marque et certification produit | |
|---|---|---|---|---|---|
| Charpente bois lamellé-collé |
Revêtement bois ou dérivés :
| Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Marque et certification produit | Finition | Traitements de préservation |
|---|---|---|---|---|---|
| Lame bois massif | Mélèze | Aucune finition |
Isolation intérieure des murs :
| Produit | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Laine de verre |
Isolation entre-montant des murs :
| Produit | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Laine de verre |
Isolation extérieure des murs :
| Produit | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Laine de verre |
Approche environnementale : Le chauffage est assuré par des planchers chauffants dans les salles oùévoluent les enfants. Un système de récupération de la chaleur contribue au chauffage du lieu. L'ensemble des toitures est végétalisé ? ce qui permet de retenir 30 à 50% de l'eau de pluie et de limiter les rejets à l'égout. Les toitures végétalisées garantissent une bonne isolation thermique, tout comme le dispositif de ventilation nocturne des locaux. Des panneaux photovoltaïques sont installés sur la toiture du gymnase, la toiture du restaurant scolaire accueille des capteurs solaires d'une surface de 60m² pour l'eau chaude sanitaire. Le projet se distingue par l'utilisation du bois en façade qui confère au bâtiment son aspect chaleureux, protecteur et harmonieux.
Descriptif technique : La structure du RDC et du soubassement est en béton armé, celle du 1e étage est constituée d'une charpente bois lamellé collé essence Douglas, panneaux bois 3-plis pour la toiture. La structure béton est composée des piles en béton coulées sur place et de dalles béton avec des poutres métalliques « delta beam » intégrées en épaisseur afin de rendre la surface du plafond continu. Les sols des classes, des halls principaux, de la bibliothèque et des salles à manger du restaurant sont en parquet hêtre. Des baffles acoustiques suspendus au plafond et l'habillage en bois perforé garantissent le confort acoustique. La résille en façade est constituée de lattes de bois verticales en mélèze non traitées. Il s'agit d'un bardage vertical à claire voie pour les parties opaques. Un bardage claustra fait office de brise soleil. FSC (Gestion forestière responsable)
Chauffage au Bois : nonDietmar Feichtinger Architectes (93)