Afin de proposer une école durable et agréable pour les enfants, nous avons situé les entrées du bâtiment (maternelle et accueil de loisirs sans hébergement) le long d'un cheminement piéton. Passé l'entrée dans le site, l'établissement se laisse découvrir dans son intégralité avec un auvent qui accompagne le cheminement jusqu'à l'entrée sous un préau. Le grand hall abrite une rue intérieure qui dessert les différentes salles de classes représentées par des « cabanes » aux couleurs différentes et identifiables facilement par les enfants. Au centre du bâtiment, la salle de motricité fait la jonction entre l'école et l'accueil de loisirs, il offre un volume coloré, aux tons chauds et aux formes simples à l'image de l'ensemble du bâtiment.
| Catégorie | aménagement bois, aménagement intérieur |
|---|---|
| Numéro de projet | 6836 |
| Adresse du projet |
7 avenue du Huit Mai 63510 AULNAT |
| Date de candidature | 22/02/2022 |
Liste des produits :
| Produit | Essence | Provenances (lieu de croissance du bois) | Marque et certification produit | Finition | |
|---|---|---|---|---|---|
| Mobilier | Mélèze | Auvergne-Rhône-Alpes | Aucune finition | ||
| Panneau acoustique | Mélèze | Auvergne-Rhône-Alpes | Aucune finition |
Approche environnementale : L'ensemble du bois utilisé pour ce projet, qu'il s'agisse de la structure ou des aménagements intérieurs provient de forêts locales avec des essences naturellement durable telles que le douglas ou le mélèze. L'ensemble est également isolé en fibres de bois et laine de lin procurant au bâtiment un confort indéniable tant en période hivernale qu’estivale grâce à la forte inertie dont ce produit dispose.
Descriptif technique de l'aménagement : Le projet ne dispose pas de labels néanmoins il a été conçu de manière à répondre aux enjeux environnementaux futurs. Le bâtiment est autonome. Grâce à différentes sondes il peut gérer les rapports de températures en ouvrant automatiquement des ouvertures et créer des courants d'air ou bien en augmentant le chauffage au sol. L'ensemble de l'apport thermique est issu de la géothermie sur nappe phréatique située en dessous de l'édifice. L'école est construite en totalité en ossature bois. Celui-ci est principalement visible à l'intérieur du bâtiment dans le mobilier et par le biais d'aménagements muraux jouant en même temps un rôle dans le traitement acoustique.
Des matériaux issus du ré-emploi ont été utilisés dans le projet : non